---
title: "Școlile cu rezultate slabe la examene vor primi sprijin din partea ministerului pentru îmbunătățirea performanței"
url: https://radiomoldova.md/p/41634/scolile-cu-rezultate-slabe-la-examene-vor-primi-sprijin-din-partea-ministerului-pentru-imbunatatirea-performantei
published: 2024-10-19T08:01:35Z
language: ro
section: "Social"
source: radiomoldova.md
---

# Școlile cu rezultate slabe la examene vor primi sprijin din partea ministerului pentru îmbunătățirea performanței

> Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a inițiat un nou program de susținere pentru primele zece școli în care s-au înregistrat rezultate slabe la examenul de clasa a IX-a din acest an, care necesită sprijin suplimentar. Potrivit ministrului, Dan Perciun, echipe de la minister se deplasează la aceste școli, discută cu directorii, elevii, primarii și părinții pentru a cunoaște mai bine cauzale rezultatelor slabe la examene și a identifica soluții de îmbunătățire a situației.

Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a inițiat un nou program de susținere pentru primele zece școli în care s-au înregistrat rezultate slabe la examenul de clasa a IX-a din acest an, care necesită sprijin suplimentar. Potrivit ministrului, Dan Perciun, echipe de la minister se deplasează la aceste școli, discută cu directorii, elevii, primarii și părinții pentru a cunoaște mai bine cauzale rezultatelor slabe la examene și a identifica soluții de îmbunătățire a situației.

![](https://storage.radiomoldova.md/images/6d0fd6f4-b970-45e0-9bce-839adb895b4d.jpg)

„S-ar putea să fie necesar de ajutat instituția învățământ să găsească un cadru didactic de undeva din apropiere pentru a acoperi anumite lecții. S-ar putea să fie nevoie de instruiri pentru unii profesori. S-ar putea să fie nevoie de mediat un conflict care există în instituție. S-ar putea ca instituția să se confrunte cu dificultăți în a asigura prezența la școală a unor elevi din motive socio-economice. Deci, împreună cu instituția, se determină care au fost cauzele de ce rezultatele la examene nu au fost pe măsura așteptărilor și cum putem împreună să depășim această situație anul viitor”, a explicat Dan Perciun.

În același timp, Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare a inițiat un proces de formare a profesorilor de matematică, până la sfârșitul anului. Potrivit ministrului Educației, aceștia vor beneficia de șase ore de instruire intensă, concentrată pe organizarea examenului pentru clasa a IX-a, așa încât elevii să înregistreze rezultate cât mai bune.

Amintim că, în premieră, anul acesta absolvenții de gimnaziu au avut o [a treia sesiune de examinare](https://radiomoldova.md/p/38900/a-treia-sansa-pentru-absolventii-de-gimnazii-sesiunea-suplimentara-a-examenelor-in-plina-desfasurare). Decizia a fost luată de ministerul de resort, în urma reevaluărilor, care au demonstrat o rată scăzută de promovare. Și [testele PISA](https://radiomoldova.md/p/26876/rezultatele-testarii-pisa-evidentiaza-necesitatea-unor-reforme-in-educatie), ale Programului Internațional de Evaluare a Elevilor, confirmă că, anual, fiecare al doilea elev din clasa a IX-a nu atinge nivelul minim de competență la lectură sau matematică.

***CITEȘTE ȘI:***
[Examenele de absolvire a gimnaziului se vor desfășura în centre specializate, la fel ca la Bacalaureat](https://radiomoldova.md/p/40921/examenele-de-absolvire-a-gimnaziului-se-vor-desfasura-in-centre-specializate-la-fel-ca-la-bacalaureat)