Social

USM extinde învățământul la distanță: Facultatea de Drept implementează un program dedicat diasporei

Tot mai multe universități din Republica Moldova implementează programe de învățământ la distanță, destinate în special persoanelor care muncesc, celor aflați peste hotare sau celor care nu se pot deplasa zilnic la cursuri.

Facultatea de Drept a Universității de Stat din Moldova (USM) implementează, în premieră, programul de învățământ la distanță destinat studenților din diaspora, devenind cea de-a patra subdiviziune a universității care adoptă acest format. Proiectul, aflat în primul an de desfășurare, le permite tinerilor stabiliți peste hotare să urmeze cursurile universitare fără a fi necesară prezența lor fizică în sălile de clasă.

Noua formă de studii a fost creată pentru a răspunde nevoilor actuale ale studenților, în special ale celor aflați în diasporă, a declarat Natalia Gavrilenco, prodecană a Facultății de Drept de la USM, la emisiunea „Bună Dimineața”, ediția din 2 iunie.

„Avem studenți care își desfășoară studiile, dar și muncesc în același timp, au anumite responsabilități de familie, însă sunt și persoane care doresc să îmbrățișeze o profesie, dar nu se află pe teritoriul Republicii Moldova și avem foarte mulți candidați din diasporă. Aceasta este și motivația de la care a pornit sistemul educațional cu o nouă ofertă - învățământul la distanță”, a afirmat prodecana.

Potrivit acesteia, programul este disponibil în prezent în limba română și are statut de proiect-pilot, ceea ce înseamnă că poate fi ajustat și îmbunătățit pe parcurs, în funcție de experiența acumulată și de feedbackul primit din partea studenților și profesorilor.

Procesul educațional se desfășoară prin intermediul platformei Moodle și combină activități sincrone și asincrone. În cadrul activităților sincrone, studenții participă în timp real la prelegeri și seminare online, iar în cele asincrone - realizează individual sarcini și exerciții, pentru care primesc ulterior feedback din partea profesorilor.

„Pe lângă activitățile sincrone, avem și asincrone, ceea ce înseamnă că o mare responsabilitate îi revine studentului de a se autoghida în învățare. Lor li se oferă activități individuale, foarte multe, ceea ce înseamnă că pe platformă sunt plasate exerciții, sarcini la care ei trebuie individual să caute răspuns și să completeze acele spații libere, să rezolve acele exerciții”, a precizat Natalia Gavrilenco.

Un aspect obligatoriu al participării la cursuri este utilizarea camerei video și a microfonului pe durata lecțiilor online.

„În contract este stipulat că, pe parcursul seminarelor și prelegerilor, camera și microfonul sunt obligatorii. De aceea, studentul își asumă responsabilitatea de a fi prezent cu camera conectată și microfonul funcțional pe tot parcursul semestrului”.

Prodecana Facultății de Drept a subliniat că învățământul la distanță diferă semnificativ de studiile cu frecvență redusă.

„Frecvența redusă înseamnă prezența de două ori pe an fizic în instituție și este un număr mult mai redus de ore. Iar învățământul la distanță presupune aceleași activități zi de zi, deci cinci zile pe săptămână sunt prezenți cu un orar exact ca și învățământul la zi, doar că prin intermediul platformei”, a explicat ea.

În ceea ce privește evaluarea studenților, examenele sunt susținute fizic de către cei aflați în Republica Moldova, iar pentru studenții din afara țării sunt organizate sesiuni în colaborare cu ambasadele și consulatele Republicii Moldova.

Potrivit Nataliei Gavrilenco, la începutul anului de studii, aproximativ 30 de studenți și-au exprimat intenția de a urma programul, însă o parte dintre aceștia au renunțat după ce au înțeles că studiile la distanță presupun același nivel de implicare și responsabilitate ca și cele cu frecvență.

Reprezentanții universității consideră că această formă de studii poate deveni o soluție importantă pentru persoanele cu dizabilități locomotorii, precum și pentru cetățenii moldoveni aflați peste hotare care doresc să obțină o diplomă universitară în Republica Moldova.


Amintim că, în martie 2025, Guvernul Republicii Moldova a aprobat regulamentul care permite organizarea studiilor universitare la distanță și cu frecvență redusă. Autoritățile au argumentat atunci că noul sistem va facilita accesul la educație pentru cetățenii din diasporă, persoanele care lucrează și studenții care nu se pot deplasa zilnic la universitate.

Totodată, în cadrul campaniei de admitere din 2025, Ministerul Educației și Cercetării a anunțat rezervarea a 100 de locuri bugetare dedicate diasporei.

Dezvoltarea programelor de studii flexibile, inclusiv a învățământului la distanță, face parte din eforturile de modernizare și internaționalizare a sistemului universitar din Republica Moldova.

CITIȚI ȘI:

Gabriela Melnic

Gabriela Melnic

Autor

Citește mai mult