Zeci de kilometri pentru limba română: Povestea elevilor din Grigoriopol care învață în exil
Sute de elevi din regiunea transnistreană fac zilnic zeci de kilometri pentru a studia în limba română. Primul sunet de clopoțel are o însemnătate aparte pentru adolescenții și proofesorii din Grigoriopol, care au fost exilați la Doroțcaia pentru că au refuzat să treacă la predarea în așa-numita „limbă moldovenească” cu alfabet chirilic. 320 de copii dornici să învețe în limba lor au participat marți la festivitățile de deschidere a noului an școlar și au intonat imnul Republicii Moldova.
La Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare”, festivitatea de deschidere a noului an școlar a fost organizată la prânz pentru ca toți elevii să ajungă la timp. După ce toți copiii au fost aduși cu autocarele în curtea instituției, a sunat clopoțelul.
Pentru Valeria, elevă în clasa a IX-a, drumul din Tașlîc, regiunea Grigoriopol, a durat jumătate de oră. Iarna, când drumurile sunt acoperite cu zăpadă, călătoria poate fi și mai lungă, dar Valeria se bucură că poate studia în limba română.
„Am să am o ușă deschisă în Europa, voi primi un atestat moldovenesc. Am învățat acolo, am avut variante, dar totuși am ales aici. Am așteptat școala, în vacanță nu ai ce face, dar la școală măcar înveți, măcar faci ceva”, povestește eleva.
Din autocar a coborât Anghelina. Până în clasa a opta a studiat într-o școală cu predare în limba rusă, dar apoi, a decis să vină la Doroțcaia.
„Este comod că învățăm în schimbul doi, nu trebuie de trezit de dimineață și este mai comod. Vreau să învăț apoi la Chișinău, dar aici sunt mai multe posibilități, deoarece se desfășoară și Bacalaureatul. Inițial, învățam într-o școală cu predare în limba rusă, dar de acolo unde cu aceste examene unificate să merg? Dar aici este BAC-ul și evident, oportunități mai multe”, menționează Anghelina.
„Îmi pare că aici sunt mai multe posibilități, este școală română, după putem să ne ducem la Chișinău. Sunt posibilități de a face studii în România, în Moldova, în orice loc mai prestigios”.
Natalia a venit cu mașina personală de la Grigoriopol pentru a-și duce fiul în clasa întâi.
„Am absolvit și eu acest liceu, știu că aici se face carte bună, de asta am decis și copiii mei să meargă în acest liceu. Am venit în clasa a I-a deja cu al doilea băiat. Facem acest pas și sperăm să fie într-un ceas bun”, spune Natalia Burdiuja, locuitoare din Grigoriopol.
Treizeci și doi de copii au pășit pe 1 septembrie, cu entuziasm, în clasa întâi.
„Am vrut la școală pentru că sunt mare deja am crescut de clasa întâi. Am să învăț să citesc, să scriu să colorez”.
Profesorii care predau la Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare și Sfânt” din Grigoriopol, evacuat și refugiat în satul Doroțcaia, se confruntă cu dificultăți majore generate de contextul transnistrean. Atât ei, cât și elevii fac naveta și sunt nevoiți să treacă zilnic prin zone controlate de regimul separatist de la Tiraspol. Profesorii însă nu se lasă intimidați, pentru că au o menire importantă.
„Ei dacă vin din clasa întâi, deja începem să îi învățăm alfabetul limbii române, comunicarea este mai complicată, pentru că sunt copii de vorbitori de limba rusă, dar ne acomodăm și aplicăm mai multe metode”, explică învățătoarea Natalia Cioca.
„Și acum sunt provocări, în fiecare zi trecem peste așa-numitul post vamal, dar le depășim. Eram opriți , eram stopați, toate autocarele, copiii erau ținuți câte o oră la trecere spre școală și spre casă. A fost greu”, povestește Eleonora Cercavschi, directoarea instituției de învățământ.
Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare și Sfânt” din Grigoriopol a fost evacuat și forțat să activeze în exil în anul 2002 din cauza presiunilor autorităților separatiste transnistrene.
CITIȚI ȘI:
