Investiții de peste 100.000 de dolari la Gimnaziul „Taras Șevcenko” din Chișinău: Condiții moderne pentru elevii refugiați din Ucraina
Cu o comunitate școlară formată în mare parte din copii din Ucraina, Gimnaziul „Taras Șevcenko” din Chișinău a început noul an școlar cu o infrastructură modernizată. Instituția, unde 444 din cei 494 de elevi sunt refugiați ucraineni, a beneficiat de investiții de peste 100.000 de dolari din partea donatorilor și a partenerilor de dezvoltare, menite să asigure condiții optime de studiu și noi oportunități educaționale.
Cea mai mare investiție, de 91.000 de dolari, a fost destinată renovării integrale a sălii de sport.
Proiectul a fost finanțat de Ambasada Japoniei, prin Programul Kusanone, cu sprijinul Congresului Național al Ucrainenilor din Moldova.
Sala de sport a fost renovată complet, fiind refăcuți pereții, sistemele de iluminat și încălzire, ușile, precum și cele două vestiare. Spațiul a fost dotat și cu echipamente sportive moderne, oferindu-le elevilor condiții optime pentru orele de educație fizică.
„Investițiile realizate contribuie nu doar la îmbunătățirea infrastructurii școlare, ci și la asigurarea unui mediu educațional sigur, incluziv și adaptat nevoilor copiilor. Pentru copiii refugiați din Ucraina, posibilitatea de a-și continua studiile într-un mediu sigur, inclusiv în limba maternă, este esențială pentru integrarea și bunăstarea lor”, a declarat secretara generală adjunctă a Ministerului Educației și Cercetării, Ludmila Pavlov.
Alte 10.000 de dolari au fost investite de UNICEF, cu sprijinul financiar al Guvernului Norvegiei, pentru renovarea și dotarea unei săli de clasă.
Lucrările, efectuate în vara anului 2026, au inclus instalarea a două table interactive, achiziționarea a două laptopuri și a mobilierului nou pentru elevi și cadre didactice.
Un nou proiect dedicat elevilor ucraineni a fost lansat la începutul acestui an școlar de către PIN Moldova, cu sprijinul Congresului Național al Ucrainenilor din Moldova și al JICA. Inițiativa urmărește să faciliteze accesul sigur și echitabil al copiilor din Ucraina la o educație incluzivă și non-formală în Republica Moldova.
Gimnaziul „Taras Șevcenko” se numără printre cele zece instituții de învățământ selectate în cadrul programului.
În perioada următoare, aici vor fi organizate activități de învățare socio-emoțională, cursuri de limba română, sesiuni de sprijin academic și recuperare, activități de orientare profesională, precum și ateliere STEAM și de robotică.
CITIȚI ȘI:
